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《语文课程标准》在“教学建议”部分明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,逐渐培养学生自主阅读习惯。”这对于现行的阅读教学是一个挑战,它更加注重学生这一阅读的主体,更加注重阅读实践。那么,教师如何来认识这一全新的阅读教学理念呢?
浅谈培养学生自主阅读习惯的策略
【摘 要】
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《语文课程标准》在“教学建议”部分明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,逐渐培养学生自主阅读习惯。”这对于现行的阅读教学是一个
【机 构】
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巴彦淖尔市五原县复兴中心校
【出 处】
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收藏界:名师探索
【发表日期】
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2018年11期
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