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不分专业的《计算机应用基础》大部制教学模式已不能适应不同专业学生对计算机技能的应用需求。本文以建筑智能化工程技术专业为例,根据本专业的职位目标对计算机应用能力的需求,明确了课程的定位、选取了行业相关的课程内容并采取项目教学法的实施方式,建设出适合专业应用的《计算机应用基础》课程。
基于专业应用的高职《计算机应用基础》课程改革——以建筑智能化工程技术专业为例
【摘 要】
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不分专业的《计算机应用基础》大部制教学模式已不能适应不同专业学生对计算机技能的应用需求。本文以建筑智能化工程技术专业为例,根据本专业的职位目标对计算机应用能力的需求,明确了课程的定位、选取了行业相关的课程内容并采取项目教学法的实施方式,建设出适合专业应用的《计算机应用基础》课程。
【机 构】
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柳州职业技术学院
【出 处】
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电子技术与软件工程
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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2016年度广西职业教育教学改革研究项目《新形势下高职计算机基础教学的改革研究与实践》（GXGZJG20168079）.
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