【摘 要】
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小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是作文教学的重要基础。可见,抓好低段的写话训练,到了中高段,写作将不再是学生的拦路虎。《全日制义务教育语文课程标准》对第一学段
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小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是作文教学的重要基础。可见,抓好低段的写话训练,到了中高段,写作将不再是学生的拦路虎。《全日制义务教育语文课程标准》对第一学段在写话方面提出了明确的要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事情,写自己对周围事物的认识和感想。因此,让低段孩子爱上写话,显得非常重要。主要从绘本让孩子们"悦"写,绘本让孩子们"会"写两个方面对低段写话进行有效的实践研究。
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