【摘 要】
：
本文介绍近年来对尾核的解剖生理,尾核受损后引起的运动障碍和高级神经机能障碍,以及尾核出血的研究进展.
This article describes the anatomy and physiology of caudate
【机 构】
：
昆明医学院附一院神经内科,昆明医学院附一院神经内科,昆明医学院附一院神经内科,
论文部分内容阅读
本文介绍近年来对尾核的解剖生理,尾核受损后引起的运动障碍和高级神经机能障碍,以及尾核出血的研究进展.
This article describes the anatomy and physiology of caudate nucleus in recent years, dyskinesia caused by caudate nucleus and advanced neurological dysfunction, as well as the research progress of caudate nucleus haemorrhage.
其他文献
目的 探讨咳喘灵贴膏治疗慢性支气管炎的临床疗效及作用机制。方法 设立治疗、对照两组 ,治疗组(5 9例 )在背部胸椎 1～ 6两侧 (定喘、大杼、风门、肺俞、心俞 )用咳喘灵贴膏
聪明的学生善用方法学习,是故成绩名列前茅;聪明的企业运用策略创新,得以经营抢占先机。如今,风云变幻的市场引发的激烈竞争,已经使企业家们纷纷领悟,发展要创新,而创新要讲
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
编前语:不起眼的野花也是自然的一部分,它独自绽放,静静盛开,从不要求任何人的赞美,可是,它等来了你,欣赏它的美丽。小河静静流过,小鸟展翅天空,它们都是自然的一部分。如果
人教版初中物理义务教育教材，结合学科特点和学生学习实际，在“想想议议”中，提供了大量供学生思考、讨论的素材.精心设计“想想议议”的教学，充分利用“想想议议”提供的素材，认真组织学生想和议，能有效地帮助学生深化对物理概念和规律的认识，培养和提高学生的思维能力及解决实际问题的能力.下面结合教学实际，谈谈我们教学中对“想想议议”的几点做法. 1 利用“想想议议”深化概念、规律 有些“想想议议”提出的
1938年,朱自清转达开明书店叶圣陶之意,请冯友兰为该店主办的半月刊《中学生》撰写青年修养方面的文章,冯先生欣然应允。次年10月,首篇《尊理性》刊布,以后每期一篇,共连载
由攀枝花市人民政府、四川省科学技术厅、中国有色金属工业协会共同主办,攀钢(集团)公司、攀枝花学院、攀枝花环业冶金渣开发有限责任公司联合协办,攀枝花市科学技术局承办的
少先队独特的文化氛围是凝聚少年儿童的重要力量和激励少年儿童健康成长的重要因素,也是开展少先队教育活动的重要资源。2003年初,共青团中央、全国少工委提出了“加强学校少
晚上,我、卓丽文还有王芊慧姐姐在小区里“三网”就捕获了一瓶蛐蛐。第一招:天罗地网这招虽然是我“偷”来的,但是特别方便、实用。我们找来一个透明的塑料袋,把手伸进去当作
学生在学习过程中,不但要依照认识规律,善于组织自己的智力活动,而且必须具备满腔的热情、坚强的意志和毅力,不断克服各种困难,始终保持积极态度。只有这样,才能保证学习效率