【摘 要】
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信息技术教学是高中阶段较为重要的学科,随着经济与社会的发展,计算机已经走进了人们的生产生活,教育部门从小学开始就开设了信息技术课程,可见其重要性.在高中阶段,教师要强
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信息技术教学是高中阶段较为重要的学科,随着经济与社会的发展,计算机已经走进了人们的生产生活,教育部门从小学开始就开设了信息技术课程,可见其重要性.在高中阶段,教师要强化学生信息技术能力的培养,使其能够更好地掌握电脑、网络这样的先进手段,无论对于学生未来的学习深造还是融入社会,都将产生积极的作用.当前,高中信息技术教学发展参差不齐,部分地区尤其是农村地区信息技术教学面临着一些困境,本文主要针对这一方面进行简要分析,并提出突破的路径.
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