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把青少年学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的"四有"新人,是我们教育的基本方针.新课程的培养目标中指出:"养成健康的审美情趣和生活方式,提高他们感受美、鉴别美和创造美的能力,从而促进他们健康成长".美育作为一种教育活动,它能帮助学生从审美的角度获得对自然和社会的认识.灯塔市烟台街道文化小学"十五"期间承担了省教育科学规划课题<学科渗透美育研究>,探讨学校美育的新特点、新内容、新形式、新途径.特别是注重真正把美学知识融汇到学科教学过程