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本文对微型实验与学生自主发展问题进行了阐述。化学教学的改革,对于我们既是机遇又是挑战,要求化学教育走上适应社会发展、学科发展和学生个性发展的需求之路,对于化学教师充分利用、发挥微型化学在课堂上的作用,肯定、鼓励、引导学生去按照正确的方向进行探究,然后让学生享受成功,可以有效达到我们多方面的教学目标。