语篇分析理论下高中英语“七选五”阅读题型教学策略研究

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在社会进步和教育发展的背景下,高考英语近年来经历了改革调整,“七选五”题型的考察频率逐渐增加,成为其中的难点之一,而许多“七选五”题型的教学方法仍采用传统的阅读教学模式.韩礼德和哈桑的语篇分析理论在该题型中有所体现,本文基于此理论,分析英语“七选五”阅读题型的教学策略,以提供借鉴之策.
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