【摘 要】
：
目的 评价食管癌根治术病人同期行管形胃代食管术后胃肺比及抗食管反流的临床价值.方法 对51例中段食管癌病人行手术根治,同期予以管形胃弓上重建消化道的资料进行回顾性分析
论文部分内容阅读
目的 评价食管癌根治术病人同期行管形胃代食管术后胃肺比及抗食管反流的临床价值.方法 对51例中段食管癌病人行手术根治,同期予以管形胃弓上重建消化道的资料进行回顾性分析,与常规食管癌根治术后的40例病人资料作比较,重点探讨该术式改善术后抗反流方面的优势.结果 实验组和对照组患者均在术后一个月入院复查,用Photoshop CS5软件分析两组患者CT片,发现实验组51例病人胃肺比为3.62％±0.63％,较对照组9.50％±0.79％明显减小,有显著的统计学意义（P＜0.05）;并对两组患
其他文献
目的 了解六安市医疗机构的消毒工作现状及存在的问题,为提高消毒质量,预防和控制院内感染提供依据.方法 选取2010-2011年对六安市24家医疗机构的环境空气、工作台面、使用中
目的对不同厂家的盐酸二甲双胍缓释片进行体外释放度考察,为临床合理用药提供依据。方法根据盐酸二甲双胍缓释片标准(进口药品注册标准JX20010451)及相关参考文献,采用溶出度
目的：建立痔瘘洗液的微生物限度检查法，并对方法学进行验证。方法按照《中国药典》2010年版一部附录微生物限度检查法进行验证实验，以回收率对方法有效性进行评价。结果常规法（平
9月4日，广安市委常委、副市长庭继岗听取了市志办关于今年全市地方志、部门志、抗震救灾志编纂和旧志普查、点校出版，以及年鉴编纂、方志资源开发利用等方面的情况汇报后，充分肯
摘 要：《数学课程标准》倡导“以学生的终身发展为本”的理念，注重培养学生的自主学习和创新能力。文章结合农村初中日常课堂教学的实践，从学习环境、学习兴趣、学习方法等方面对如何在初中数学教学中培养学生的自主学习和创新能力进行了探索。 关键词：初中数学；自主学习；创新能力 《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”；倡导“以学生
1949年末，解放战争进入尾声，邓小平作为西南局第一书记与刘伯承一道率领第一野战军解放西南。这时中央向解放少数民族地区的部队发出一份电文：“请你们注意这一点，要彻底解决民族
目的探讨腹膜透析患者负面情绪和社会支持之间的相关性。方法随机抽取2011年2月—2013年2月在该院进行腹膜透析的100例患者作为病例组,抽取100例健康体检人作为对照组,通过焦
目的 探讨前列腺增生症（benign prostatic hyperplasia,BPH）合并膀胱结石的同期微创治疗方法.方法 60例患者随机分为两组,膀胱穿刺取石组（30例）采用经皮二氧化碳气膀胱穿刺取石,
目的观察小檗碱对葛根素在大鼠体内药动学的影响。方法建立高效液相色谱（HPLC）法测定大鼠血浆中葛根素的浓度。大鼠灌胃给予葛根素（100 mg·kg^-1）及葛根素和小檗碱混合物（100