【摘 要】
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数学是初中教学过程中一门重要的学科,也是在当代教育体制下对于学生来说需要掌握的学科。初中数学对学生的思维培养起到了很重要的作用。数学具有抽象特征,学生在理解过程中
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数学是初中教学过程中一门重要的学科,也是在当代教育体制下对于学生来说需要掌握的学科。初中数学对学生的思维培养起到了很重要的作用。数学具有抽象特征,学生在理解过程中会出现问题,因此,教师可以利用新兴的微课来进行教学。在信息化教学的今天,微课已经成为一种较为成熟和有效的教学方法。因此,教师应紧跟教育潮流,培养学生学习数学的兴趣。本文结合个人经验,探究一下在核心素养下初中教学运用微课开展解题教学的策略。
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