【摘 要】
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第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”教师的亲和力是激励、唤醒、鼓舞的推动力。教师提升亲和力必须从爱每一个学生做起,以和蔼可亲的微笑
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第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”教师的亲和力是激励、唤醒、鼓舞的推动力。教师提升亲和力必须从爱每一个学生做起,以和蔼可亲的微笑对待每一个学生,用幽默的语言鼓励和表扬学生的每一个微小的进步,用博大的胸怀宽容学生。
Adams said: “The art of teaching does not lie in imparting skills, but in motivating, awakening, and inspiring.” The teacher’s affinity is the motivation, inspiration, inspiration. Teachers to enhance the affinity must start from love each student, with amiable smile to treat each student, with humorous language to encourage and praise every little progress of students, with broad-minded tolerance of students.
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