高校学生党员培养教育机制研究

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大学生党员是党员队伍的重要组成部分,是党的事业发展和奋斗目标实现的人才保障和关键力量,笔者立足于高校学生党员特点,从提升党员培养质量出发,探索构建“党性修养巩固工程、理论素养提升工程、责任意识培育工程”以及“民主评议党员-量化考核机制”的“3+1”学生党员培养教育机制.
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