以“趣”引航,优化初中思想品德课堂教学

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教师只有使学生对思想品德课产生浓厚的兴趣,才能让他们积极主动和富有创造性地完成学习任务。教师可以以故事导入、多媒体引入、联系生活实际等方式,激发学生的兴趣 Only by giving students a strong interest in ideological and moral lessons can teachers be able to actively and creatively complete their learning tasks. Teachers can stimulate the interest of students by introducing stories, introducing multimedia and connecting with reality of life
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