充盈生机创意无限——基于“荷花”主题美育活动中幼儿创造力的培养探析

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幼儿阶段的美术教育完全是出于兴趣的目的,学习过程和创作过程完全是快乐的.目前幼儿美术教育取得了较大的发展,但也存在一些问题,在对问题有了一定认识后,提出构建情境多元感知、语画结合想象创作、生活游戏天性创作三项措施.
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