【摘 要】
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学困生的转化,是每位教育工作者都必须深思的问题,学困生的形成因素复杂,但异常的心理与行为,是一个不容忽视的社会现象。作为教育工作者,有义务分析与矫治学生异常的心理与
【机 构】
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江苏省扬州市江都区宜陵镇成人教育中心校,
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学困生的转化,是每位教育工作者都必须深思的问题,学困生的形成因素复杂,但异常的心理与行为,是一个不容忽视的社会现象。作为教育工作者,有义务分析与矫治学生异常的心理与行为,让学生健康成长。
The transformation of students with learning difficulties is an issue that every educator must ponder. The forming factors of students with learning difficulties are complex, but abnormal psychology and behavior are social phenomena that can not be ignored. As educators, there is an obligation to analyze and correct abnormal psychology and behavior of students so that students can grow up healthily.
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