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语文教师的无声语言鲁吉祥一个传神得体的无声语言，留给学生的印象常会异常强烈深刻，语文教师因教材性质，内容的因素，借助无声语言加强表这效果或补偿教学中的某些不足，机会要比其它学科教师多。可有部分教师在备课设计时，缺乏潜心探究；使用时，不能根据教材内容安...
语文教师的无声语言
【摘 要】
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语文教师的无声语言鲁吉祥一个传神得体的无声语言，留给学生的印象常会异常强烈深刻，语文教师因教材性质，内容的因素，借助无声语言加强表这效果或补偿教学中的某些不足，机会要比其
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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1996年12期
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