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高校汉语二语教学转向线上教学后,借助当今前沿的教学理念和科技手段,逐步突破传统的教学模式.本文尝试将Zoom、Seesaw、Google Drive和其他线上教学交互型应用集成为一个多功能的线上教学平台,在对中级汉语综合课型的教学中实践可理解性输入教学法,探索高校汉语二语线上教学新模式.
高校汉语二语线上教学模式探究——以中级汉语综合课为例
【摘 要】
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高校汉语二语教学转向线上教学后,借助当今前沿的教学理念和科技手段,逐步突破传统的教学模式.本文尝试将Zoom、Seesaw、Google Drive和其他线上教学交互型应用集成为一个多
【机 构】
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贵州大学国际教育学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2021年21期
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