中级汉语综合课相关论文
“产出导向法”（production-oriented approach）是北京外国语大学文秋芳教授针对我国第二语言教学领域存在的“学用分离”教学弊端而......
进入后疫情时代,国际中文线上教学已成为国内外高校的一种重要教学手段。由于国际疫情管控措施的影响,相当一部分留学生在本国利用......
语言、文化和交际是外语教学中的三个极为重要的概念,如何平衡三者之间的关系,是外语教学应当考虑的重要问题。体演文化教学法做到......
互联网教育的蓬勃发展使线上教学成为新冠肺炎疫情期间国际中文教学的主要教学模式,将互动教学模式引入线上汉语教学可以放大线上......
埃及开罗大学孔子学院是在整个北非地区建立的第一所孔子学院,因建立时间较早,且依托于埃及最高学府开罗大学而建立,开大孔院在汉......
受新冠疫情的影响,线上教学成为主要的对外汉语教学方式。本文根据笔者在河南大学国际汉学院的线上实习经历,分析疫情影响下的中级......
受新冠肺炎疫情的影响,汉语教学的模式从线下课堂转移到了线上。线上汉语教学在给学习者带来便利的同时,也存在一些不容忽视的困难......
综合课作为一门以讲授语言、文化知识为基础,培养学生综合运用语言能力为最终目的的课程,在对外汉语教学中扮演着重要的角色。现在......
本文主要以笔者在汉语教学机构的线上实习经历展开论述,分析疫情影响下的对外汉语中级综合课线上教学设计,试图将具有中国特色的“......
为提升国内外语教学质量,文秋芳结合我国实际提出了一种全新的教学方法——产出导向法（Production-oriented Approach）。经过十余年......
近年来,随着两国关系的不断深化,中南双方在政治、经济等领域的合作逐渐增多。在教育方面,汉语教学的热度也在该国呈逐年上升的趋......
课堂教学是对外汉语教学中的中心环节,综合课在对外汉语中属于主干课程,在中级阶段尤其要注意听说读写的均衡发展,如何高效地完成......
主题式教学法的最大特点就是组织学生在有意义的主题活动中进行学习,是一个逐渐发展成熟并被广泛采用的教学方法。从主题式教学法......
中级综合课作为汉语学习者由初级到高级过渡的重要课型,在对外汉语课程中占据重要地位。受疫情影响,国内各高校的汉语教学工作被迫......
2020年新型冠状病毒疫情在全世界蔓延,人口流动受限,传统的线下教学无法正常实施,线上教学顺应了时代的潮流,登上了历史的舞台。对......
中级汉语综合课承担着对外汉语教学的主要任务,其主要功能在于培养留学生的汉语综合运用能力,对留学生听力、阅读、口语和写作等四......
中级汉语综合课是汉语教学的核心课程,旨在培养和提升学生运用汉语的综合能力。目前国内外对外汉语教学主要采取的是传统的线下授......
中级汉语综合课的教学重点是对学生进行听、说、读、写四项基本综合技能训练,扩大学生词汇量,培养其成段表达能力。教师想要在综合......
受新冠疫情的影响,国内外汉语教学纷纷由传统的线下授课模式转变为线上教学模式,网络远程教学所取得的成果为此次授课方式的改变提......
中级汉语综合课既有“综合性”又有“基础性”。在整个教学过程中,汉语综合课的综合性有利于对学生听、说、读、写四项语言技能进......
在目前全球疫情形势较为严峻的背景下,线上教学已成为汉语教学的主流模式之一,尤其是线上一对一汉语教学正呈迅猛上升态势。同时,......
主题式教学法的最大特点就是组织学生在有意义的主题活动中进行学习,是一个逐渐发展成熟并被广泛采用的教学方法。从主题式教学法......
本文是《发展汉语》中级综合Ⅱ第五课《再平凡也可以活成一座丰碑》的教学设计。本次教学采用BOPPPS教学模式,坚持以学生为中心的......
近年来,针对一些学校存在的“水课”现象,国家提出了建设“金课”的计划,要求提高课堂教学的质量,增加学生的参与度。教学设计是教......
中级汉语综合课是一门为了提高学生汉语水平而设置的具有综合性和过渡性的课程。通过这门课程,学生不仅能获取丰富的语言知识,提高......
高校汉语二语教学转向线上教学后,借助当今前沿的教学理念和科技手段,逐步突破传统的教学模式.本文尝试将Zoom、Seesaw、Google Dr......
在中级层次留学生汉语课堂教学中,综合课起到十分重要的作用.学生知识储备及汉语水平的提升,对中级语法的教学提出了更高的要求.针......
中级汉语综合课是少数民族预科汉语课堂教学的核心课程,其教学效果直接影响学生汉语的学习水平。我们将多模态话语分析理论引入预......
作为对外汉语教学核心课程的中级汉语综合课有其自身的特点,修辞教学是其中不可或缺的内容。本文将语言学理论与修辞教学和对外汉......
教学设计是对外汉语教学中的关键环节,它体现了教师对课文的理解程度和教师的设计理念。教师要通过自己的课堂教学提高学生的汉语......
随着中国经济的快速发展和在国际上的地位显著提高,越来越多的留学生来到中国学习汉语和中国文化,针对留学生的汉语教学也受到更多......
现如今,“一带一路”的推广,使得亚洲中部内陆地区兴起了大规模的学习汉语热潮。乌兹别克斯坦国内,越来越多的人都想要深入了解汉......
汉语综合课的教学是对外汉语教学的核心内容之一,但很多时候综合课受制于传统汉语教学方法的弊端,导致学生在交际时运用所学语言知......
教学设计是开展课堂教学的基础,优秀的教学设计是提高课堂教学质量的前提和保证,也是实施课堂教学行为的设计蓝图。《博雅汉语》是......
中级阶段的汉语教学是汉语学习者汉语综合运用能力突破的重要阶段,汉语综合课课堂教学为学习者提供了大量的词汇练习操练、篇章阅......
综合课作为对外汉语教学的主干课程,担负着提高教学效率和教学质量的主要任务。随着二语习得研究的深入和拓展,更多的研究者认识到......
好的教学设计是提高课堂教学效率和教学质量的重要保障。在海外的汉语教学中,不同国别的汉语课堂有着不同的特点,如何根据特定的教......
支架式教学作为一种教学模式,坚持以“学生为中心”的教学理念,其理论基础是建构主义理论和维果茨基“最近发展区”理论,教师在教......
评《桥梁———实用汉语中级教程》李杨在对外汉语教学事业空前发展的今天，各类教材如雨后春笋般涌现出来。在３００多种教材当中，我愿推荐......
微课作为新兴产物,在教育界掀起了风潮,各个学科的专家教师都在摸索将微课应用到学科教学中,力求打造高品质的课堂。笔者尝试将三......
随着中国文化软实力在世界的提升,文化词汇也成为汉语国际教育中愈加被重视的教学内容。本文以广西民族大学为例,在对其教学内容和......
随着教育事业的不断发展前进,新的教学方法应运而生,探究式教学法就是其中之一。在新的时代里,探究式教学法有着其独特的优势和特......
汉语的广泛传播使之成为世界各国和地区最热门的语言之一,汉语教学也随之发展起来。现在在哈萨克斯坦培养学生的汉语语言技能和交......
互动式教学作为一种新兴教学方法,是一种以培养学生语言交际能力为目的的教学模式,在语言教学中被广泛使用。与过去传统的课堂不同......
本文以中级汉语综合课堂为研究对象,以中级汉语综合课堂上的文化教学与语言教学为研究方向,以一套成熟的中级汉语综合课教案为依据......
本文首先明确了中级汉语综合课的概念:对外汉语教学在中级阶段对学生进行听、说、读、写四项语言技能综合训练的课程。同时,初步区......
词汇是语言的建筑材料，是组成句子的基本结构单位。词汇是传递信息的基础，没有词汇便无法进行有效的交际。对外汉语教学中，词汇教学处......
本文主要针对对外汉语综合课中级阶段的教材进行研究，其中将以《桥梁——实用汉语中级教程》(上、下册，1996)为重点，兼顾其它两部中级......
相较于传统的纸介教材,基于视听教学法而产生的视听教材,在对外汉语的教学中扮演着越来越重要的角色。视听教学可以让教师用更为直......
