【摘 要】
:
培养本科生的创新思维和能力是高等教育的重要任务.我国传统医药是一个伟大宝库,开展传统药物研发将会获得众多特色鲜明的创新成果,这可为培养药学类本科生创新思维和实践能
【机 构】
:
云南中医药大学 中药学院,云南 昆明 650500
论文部分内容阅读
培养本科生的创新思维和能力是高等教育的重要任务.我国传统医药是一个伟大宝库,开展传统药物研发将会获得众多特色鲜明的创新成果,这可为培养药学类本科生创新思维和实践能力提供最重要、最直接的途径.将传统药物研发的理念与方法应用于云南中医药大学药学类专业本科生的创新思维与实践能力培养,提高了本科生科研创新实践能力与个人素养,增强了“药学人”传承和发展祖国传统医药及坚定走药学道路的信心,提高了学生的就业率及就业竞争力,并积累了众多科研成果,为培养适应行业发展的高素质创新型药学人才创造了有利条件.
其他文献
目的:采用电子问卷调查学生对中医类执业医师资格分阶段考试第一阶段实践考试应考能力的自我评价,分析学生相关实践能力的薄弱环节,并探讨解决对策.方法:向成都中医药大学参
目的探讨乳腺癌组织GATA3表达及其与肿瘤病理类型和预后的相关性。方法回顾性分析河北省滦州市人民医院2014年6月至2017年6月行手术切除的乳腺癌存档蜡块和癌旁正常组织石蜡标本100例。采用免疫组化法检测乳腺癌组织和癌旁正常组织GATA3表达情况,并分析其在预后评估中的意义。绘制Kaplan-Meier生存曲线,分析不同GATA3表达患者的生存率。结果乳腺癌组织GATA3阳性表达率明显低于癌旁正
目的:比较细菌和肺炎支原体感染的儿童坏死性肺炎(NP)临床特征及预后的差异。方法:回顾性分析大连医科大学附属大连市中心医院2012年1月至2019年6月69例NP患儿的临床资料。其中