【摘 要】
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这是森林的一角，请仔细观察，按照给出的食物链范例，将另一条食物链补充完整吧！ 找著北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——结合幼儿的生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系。 核心素养：勇于探究。 给把力 科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。 ——贝尔纳。 加点料 1.游戏开始之前，妈妈可让宝宝观察几条典型的食物链，体会食物链的意义。 2.时空建
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这是森林的一角，请仔细观察，按照给出的食物链范例，将另一条食物链补充完整吧！
找著北
《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——结合幼儿的生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系。
核心素养：勇于探究。
给把力
科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。
——贝尔纳。
加点料
1.游戏开始之前，妈妈可让宝宝观察几条典型的食物链，体会食物链的意义。
2.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在书房进行游戏。
3.延伸问题：宝宝，你能在妈妈的协助下画一条简单的食物链吗？
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