【摘 要】
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本研究通过对三所学校的四到九年级907名学生进行问卷调查,探讨广西民族地区青少年的物质主义价值观现状及其与同伴关系质量的关系。结果表明:①青少年物质主义价值观总体处
【基金项目】
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南宁师范大学2018年度国家级大学生创新创业训练计划项目(201810603041)
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本研究通过对三所学校的四到九年级907名学生进行问卷调查,探讨广西民族地区青少年的物质主义价值观现状及其与同伴关系质量的关系。结果表明:①青少年物质主义价值观总体处于中等偏下水平,他们最看重财富的拥有,其次是将物质财富视为幸福,最后是将财富拥有视为成功。②青少年的物质主义价值观、"将物质财富视为幸福""将财富拥有视为成功"在年级上差异有统计学意义,青少年在"看重财富拥有"上无显著的年级差异。青少年物质主义价值观及3个维度在性别、家庭类型上差异无统
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