【摘 要】
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英语作为一门基础学科,在我国的教育体系中占有重要地位。高职院校学生的培养目标和定位与本科学生不同,在英语教学过程中的目标也不一样。在高素质技能型人才培养目标的背景
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英语作为一门基础学科,在我国的教育体系中占有重要地位。高职院校学生的培养目标和定位与本科学生不同,在英语教学过程中的目标也不一样。在高素质技能型人才培养目标的背景下,英语能力显得尤为重要。不同专业和岗位对英语的需求不一样,高职院校应结合职业发展目标来合理安排不同专业的英语教学内容,以提升学生的专业英语水平。本文立足职业能力培养的视角,分析了加强职业英语教学的意义,阐述了当前高职英语教学的现状,提出了在职业能力培养视下高职英语教学的对策,希望能够促进高职英语教学水平。
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