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文章首次把生物学上的预防接种原理应用于心理科学，并提出了心理自然免疫和人工免疫对提高学生挫折容忍力的重要作用，科学地把预防接种训练的概念、原理、步骤给予界定。为广大教育工作者训练儿童挫折容忍力提供了一条行之有效的途径
“心理预防接种”训练是提高青少年挫折容忍力的有效方法
【摘 要】
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文章首次把生物学上的预防接种原理应用于心理科学，并提出了心理自然免疫和人工免疫对提高学生挫折容忍力的重要作用，科学地把预防接种训练的概念、原理、步骤给予界定。为广大
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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1998年2期
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