关于农村初中数学多媒体教学优化课堂的几点思考

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数学是一门研究现实世界数量关系的学科,将多媒体教学与初中数学相结合能够充分地激发学生的学习热情。信息技术的飞速发展也冲击到了课堂教学,使传统课堂教学方式发生了根本的转变。这种转变要求教师把新知识新技术落实并应用于教学实践之中。合理运用多媒体会激发学生的兴趣、培养学生的创新思维能力、使抽象的问题形象化、合理拓展知识从而优化课堂教学。
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