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立德树人是当前高校学生培养的重要要求。尤其对于医护类专业人才肩负健康所系、性命相托的重要使命,因此医护类院校专业教育与德育教育协调发展显得至关重要。通过在护理专业课程中进行思政教育实践,剖析课程内涵的思政元素,将思政教育融入教师队伍培养、人才培养目标、人才培养途径等方面,以期为社会培养更多高质量护理专业人才。