论提高技工院校德育课堂有效性的途径

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技工院校德育课是学校德育工作的主渠道。然而,现实中德育课堂存在教学目标不明确、德育内容远离学生生活实际、德育活动缺乏互动性、德育评价方式单一等现象,造成德育有效性不足,要根据现状,努力探寻原因,提出有建设性的措施。
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