【摘 要】
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随着近年来高职面临的各种学生行为失范问题愈加突出,课题组结合工作实际、文献检索等途径,对常州科教城F学院“四元三维立体”培养模式中培养体系、成长平台、师资队伍、课
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院,江苏 常州,213164
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随着近年来高职面临的各种学生行为失范问题愈加突出,课题组结合工作实际、文献检索等途径,对常州科教城F学院“四元三维立体”培养模式中培养体系、成长平台、师资队伍、课程信息化等四方面协同建设发展进行了探讨.通过对该人才培养模式进行研究分析,课题组希望能给予高职生行为失范干预创新机制研究提供新的思路.
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