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【正】 笔者所在的福建教育学院化学教研室自1980年以来,先后举办了中学化学教师进修班、骨干教师研讨班,为开展中学化学教师的继续教育进行了一些有益探索。在进行中学化学教师继续教育的过程中,感到下述问题是值得重视、注意、研究和改进的。 (一)培训层次。笔者认为可根据在职中学化学教师的教学经验、教龄、年龄的差别和所任职务及目前化学教师队伍的现状,按不同层次办班,大