【摘 要】
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长期以来,怎样改变学生怕写作文、厌写作文的现状,一直是语文教师在作文教学中探索的课题。为什么学生怕作文,甚至厌作文?从教师的角度看,主要是对学生的作文需求、作文生活缺少
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长期以来,怎样改变学生怕写作文、厌写作文的现状,一直是语文教师在作文教学中探索的课题。为什么学生怕作文,甚至厌作文?从教师的角度看,主要是对学生的作文需求、作文生活缺少深入的了解,对孩子眼中的世界、生活、缺少了解,而更多地拘泥于教材的要求和安排。
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