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班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。班主任要运用＂爱＂的心理效应,走进学生内心;用严明的纪律作保障,爱严结合,爱严适度,塑造学生健康的心灵,创建和谐向上的班集体。
以师爱和科学管理创建和谐向上的班集体——幼专班主任工作中的几点探索性尝试
【摘 要】
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班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。班主任要运用＂爱＂的心理效应,走进学生内心;用严明的纪律作保障,爱严结合,爱严适度,塑造学生健康的心灵,创建和谐向上的班集体。
【机 构】
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黑龙江省幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年9期
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