【摘 要】
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语文教材教学价值的自足性给语文教学带来了创新的可能,文章进入教材之后,它的“责任”就不仅是传播原生价值,还要承担起“如何传播信息”的“责任”。
The self-sufficient
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语文教材教学价值的自足性给语文教学带来了创新的可能,文章进入教材之后,它的“责任”就不仅是传播原生价值,还要承担起“如何传播信息”的“责任”。
The self-sufficientness of teaching value of Chinese textbooks has brought the possibility of innovation to Chinese teaching. When the article enters the textbook, its “responsibility” not only spreads the original value, but also takes “how to spread information” responsibility".
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