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小学数学是一门逻辑性比较强的学科,在小学课程中占据着重要角色,特别是小学数学作为培养学生独立思考能力的重要学科,受到社会、学校以及家长的高度重视。让学生在创新教学方式的小学数学课堂中,提升学生主动参与数学学习的意识,让学生在轻松愉快的数学课堂学习气氛中,深度的理解数学知识,提升数学学习的成绩。
小学数学课堂师生互动实效性探究
【摘 要】
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小学数学是一门逻辑性比较强的学科,在小学课程中占据着重要角色,特别是小学数学作为培养学生独立思考能力的重要学科,受到社会、学校以及家长的高度重视。让学生在创新教学
【机 构】
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四川省美姑县觉洛乡小学校
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年10期
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