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现代文阅读教学在高中语文教学中占有重要的地位，但是教学效果低效。梳理教学低效的原因，从教师方面看，主要为：教学目标设计缺乏整体考虑；文本解读缺乏个性；教学方式陈旧，学生未能成为课堂主体，学生参与度不高；课堂教学缺乏生活气息，课堂氛围不浓厚。新课改给广大教师带来机遇，我们要积极探索，大胆走教改之路，克服现代文阅读教学的低效率。实现现代文阅读教学高效的对策有：教学目标进行整体设计；文本解读融入个性；合作探究，使学生成为课堂主体；联系生活，给课堂注入美感和生机。