【摘 要】
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伴随新课改的逐渐深入,对素质教育具有更高的标准。在初中生物教学过程中,教师要转变固有的教学模式,突破应试教育理念的约束,在具体教学当中充分融入生本教育理念,尊重初中
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伴随新课改的逐渐深入,对素质教育具有更高的标准。在初中生物教学过程中,教师要转变固有的教学模式,突破应试教育理念的约束,在具体教学当中充分融入生本教育理念,尊重初中生在课堂学习中的主体位置,让学生综合能力得到全面提升。因此,本篇文章将针对生本教育理念下初中生物教学进行分析探索,以期可以提升初中生物教学效率以及教学质量。
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