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基于微课的翻转课堂教学研究——以“再探原电池”教学为例
基于微课的翻转课堂教学研究——以“再探原电池”教学为例
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangjianglong
【摘 要】
:
1教学目标、重难点及教学策略1.1三维目标1)知识与技能:学生深入理解原电池的结构和工作原理,认识盐桥的作用,知道内电路、外电路等概念,能根据反应设计简单的原电池.
【作 者】
:
张春
【机 构】
:
安徽省合肥一中
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2017年22期
【关键词】
:
课堂教学研究
原电池
教学目标
教学策略
三维目标
工作原理
电路
学生
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1教学目标、重难点及教学策略1.1三维目标1)知识与技能:学生深入理解原电池的结构和工作原理,认识盐桥的作用,知道内电路、外电路等概念,能根据反应设计简单的原电池.
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