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为满足经济社会对人才培养的需要以及学校自身长远发展的需要,新建本科院校向应用技能型院校转型势在必行。当前,新建本科院校在专业设置、课程设置、考核方式及教学模式、师资队伍、实践基地等方面均存在问题,对此,应加强特色专业建设,满足区域经济发展需要;改革课程设置、考核方式及教学模式;加快建设"双师型"教师队伍;深化校企合作,加快建设校外实习基地。