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<正>导数中的分类讨论问题一直是高考的热点,虽然学生平时练习很多,但总感觉找不到好的切入点,怎样才能让学生自然地想到分类讨论的标准,做到不重不漏,笔者反复思量后有了一定的发现。研究函数的单调性,就是看导函数的正负。1学贵有思例1已知函数f(x)=x~2-x+a1n x(x≥1)。
让导数中的分类讨论问题简单起来
【摘 要】
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<正>导数中的分类讨论问题一直是高考的热点,虽然学生平时练习很多,但总感觉找不到好的切入点,怎样才能让学生自然地想到分类讨论的标准,做到不重不漏,笔者反复思量后有了一
【机 构】
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山东省沂源县第一中学,
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2016年Z3期
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