论文部分内容阅读
在学生的成长过程中,知识进步和健康成长都是重要的教育培养目标。知识增长需要教师进行有针对性的知识教育,而健康、平安地成长,需要班主任定期进行安全教育,并帮助学生树立正确的安全意识与基本的自救和他救方法。同时,安全教育不能仅仅依靠简单化的知识讲述,教师还需要结合立体化、丰富化的教育管理来切实提升学生的安全意识与安全管理能力。