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激励评价是课堂教学的主要手段,在语文教学中科学运用评价语言,才能是语文教学发挥自身的魅力。语文教学真正是科学美与艺术美的高度统一体,在具体的语文课堂教学中,能够使这种完美统一得以展现的中间媒介,便是语文教师规范优美的课堂教学语言。因而从某种意义上说,语文课堂教学艺术首先是语文教学语言艺术。