辑录晚清古籍 凝聚香港历史──《香港杂记(外二种)》评介

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辑录晚清古籍凝聚香港历史──《香港杂记(外二种)》评介陈红随着1997年香港回归祖国之日即将临近,世人了解与研究香港历史的兴趣与日俱增。可惜记载香港早期历史的原始中文史籍久已散失,检索不易,常使有心人引以为憾。最近,广州暨南大学历史系莫世祥教授辑录、...
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水是生命之源,水资源是基础性自然资源和战略性经济资源,是构成生态环境控制性的要素。宝鸡要建成大城市,实现经济的崛起和社会的全面协调发展,需要一个稳定的
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为积极响应省水利厅2010年1月6号发布的紧急抗旱通知,宝鸡峡管理局在总结以往灌溉经验的基础上,创新思路,强化措施,通过深入动员,典型引路等措施全力推动全灌区的抗旱用水工作,在各
“农村少年”丛书三人谈同在一片蓝天下南京开明中学高三吕及《大有作为的天地》是江苏少年儿童出版社出版的“农村少年丛书”中的一册。其实读完这本书后,我倒觉得这套书不光对农村青少年朋友有帮助,对我们这些都市少年也是很有启迪的。农村条件差、生活苦,生活在那里...
“无米之炊”仿佛成了作文“永远的痛”。平时,与学生们随意交谈的时候,他们的语言活泼,富于幻想,富有朝气,充满童真,说起事情来充满童趣,可一到写话的时候,我们常能听到学生无奈的叹息或无力的反抗:老师,没什么可写的?那么,在教学实践中,该如何进行写话训练,使学生视写话为一种快乐呢?  一、借助句式训练,练习写句  低年级学生习作以写句和写话为主。写话,不仅要求学能写流利、通顺、正确,还要求学生能使用一
覃思深虑敢为人先──评《明代言情小说创作模式研究》张翥近十余年来,尽管学术界对中国古代小说的研究已经改变了论主题、人物形象、艺术成就那种单调的格式,研究的角度趋向多样化,卓有见地的启人心智之作亦复不少,然而,将明代言情小说作为研究对象,专论其创作模式...
语言好比人们的第二张脸,是一个人区别于另一个人的重要因素,也是衡量个人素质的重要标志。我们幼儿教师不仅要面对孩子,还要面对和自己同性别的女性、面对挑剔的家长。我们要通过纠正教师语言的发音问题、探索与不同人交流的语言技巧,教好孩子、和同事友好地交流和家长顺利的沟通,有效提高我们教师的语言素养,让我们的第二张脸更加迷人。  一、对症下药 提高说话的技巧  (一)纠正教师语言的发音问题。  我们选用有声
爱是我们永恒传唱的主题,因为她是真,她是善,她是美。在快节奏的现代社会中,存在着太多的冷漠、太多的无助,人们最缺失的,最需要的爱已然成了触摸不可及的奢求。作为一个教育工作者,我们应责无旁贷地担当起爱的教育。  如何让这最美的语言在幼小的孩子身上体现?如何让爱的幼苗扎根每个孩子的心灵?我们开展了一系列的活动。  一、精心设计教学活动,播撒爱的种子  我们的教育对象是一群天真烂漫的孩童,是一张张纯洁无
小学生这个群体是个特殊的群体。他们正处在世界观的形成和发展的阶段,他们对世界总的看法和根本的观点正在形成。在这个阶段他们对未来充满美好的希望。他们的思想很容易遭到外界的干扰而起变化。所以这个阶段作为老师应该指导他们做些什么,接受些什么思想,如何来抵制一些不好的思想对他们未成熟思想的侵蚀,从而让小学生这个特殊的群体在一个良好的环境下让他们健康,活泼的成长发展。笔者有了一点自己的体会:  一、关爱指导
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