【摘 要】
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<语文课程标准>指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践."叶圣陶老先生就十分重视语文实践,他强调:"一定要把
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<语文课程标准>指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践."叶圣陶老先生就十分重视语文实践,他强调:"一定要把知识和实践结合起来,实践越多,就知道得越真."刘国正先生也说:"人们学习语言和掌握语言有个特点:语文能力的获得主要依靠实践,而不是依靠知识,更不是只有掌握了知识才能获得能力."由此可见,应把阅读教学构建为学生自主实践的乐园,开发和利用语文课程资源,拓宽学生语文学习的空
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语文教学改革开展了这么多年,现在又出台了<语文课程标准>,本来教师的作文教学应该出现喜人的景象,但是笔者看到,大多数学生学习写作的态度还是消极的,写作水平始终不能突破.
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湖南大学是一所多学科协调发展的全国重点大学，直属国家教育部，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校。学校起源于宋朝四大著名书院之一、创建于宋太祖开宝九年（公元976年）的岳麓书院，历经宋、元、明、清等朝代的时势变迁，一直保持着文化教育的连续性。1903年岳麓书院改制为湖南高等学堂，1926年定名湖南大学，1937年成为国民政府教育部十余所国立大学之一。中华人民共和国成立后，著名的哲学家、教育家李达为湖南大学解放后第一任校长，毛泽东主席亲笔题写了校名。1978年列为全国重点大学，1998年调整为教
李学勤，男，汉族，1933年3月28日出生于北京。读书于清华大学哲学系。1952年参加中国科学院考古研究所《殷墟文字缀合》编著工作。1954年人中国科学院历史研究所，历任研究实习员、助理研究员、研究员、博士生导师、中国社会科学院历史研究所副所长、所长；兼任第九届全国政协委员、
由于普及自然实验教学和推进科学课程改革的需要,我们改上自然课,成了专职的自然教师.其他老师都说:学生对自然的学习最有兴趣.成了专职自然教师后,我们也希望能如此.可是通
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陆学艺，男，汉族，1933年8月出生于江苏无锡。1962年毕业于北京大学哲学系，同年考入中国科学院哲学研究所为研究生，1965年毕业后留哲学所工作，任助理研究员、副研究员。1983年-1986年以中国社会科学院派出人员身份在山东陵县长期蹲点，并兼任该县县委副书记。调查研究农村实行家庭联产承包责任制后的经济社会问题，研究县级政治经济体制改革问题。1985年-1987年任中国社会科学院农村发展研究所副所长，被国家科委评为有突出贡献专家。1987年调任该院社会学研究所副所长，1988年任所长，研究员，兼任中国社
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<鲁彦周文集>装帧、印制的素朴、典雅、精美、厚重,是与它的主人公的人品、文品相称的.<文集>共八卷,收入了他的长、中、短篇小说,散文,电影、电视、话剧、戏曲文学剧本等,共