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弘扬中国地域文化是实施乡村振兴战略的一项重要举措.本文从社区教育介入地域文化保护的实践情况入手,对存在的主要问题进行了较为深入的分析,并以宁海前童古镇为典型范例,对社区教育如何发挥自身作用推动地域文化保护、推进乡村文化振兴进行了探讨.
乡村振兴视野下社区教育介入地域文化传承与利用的实践探索
【摘 要】
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弘扬中国地域文化是实施乡村振兴战略的一项重要举措.本文从社区教育介入地域文化保护的实践情况入手,对存在的主要问题进行了较为深入的分析,并以宁海前童古镇为典型范例,对社区教育如何发挥自身作用推动地域文化保护、推进乡村文化振兴进行了探讨.
【机 构】
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宁波广播电视大学宁海学院,浙江宁海315600
【出 处】
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广州广播电视大学学报
【发表日期】
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2021年5期
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