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“大数据”是数学教学的数字化资源
“大数据”是数学教学的数字化资源
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fano
【摘 要】
:
随着大数据时代的来临,现代教育技术在教学中的运用日趋深入。小学数学具有严密性、逻辑性、创造性的特点。现代教育技术环境中的课堂呈现出丰富多彩的教学情境,教学方式新颖生
【作 者】
:
颜勋
【机 构】
:
德阳市旌阳区东街小学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2017年14期
【关键词】
:
数学教学
数字化资源
现代教育技术
教育技术环境
教学情境
教学方式
教学内容
教学效率
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随着大数据时代的来临,现代教育技术在教学中的运用日趋深入。小学数学具有严密性、逻辑性、创造性的特点。现代教育技术环境中的课堂呈现出丰富多彩的教学情境,教学方式新颖生动,能够极大地丰富教学内容、活化教材,有效提高教学效率。
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