【摘 要】
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文章以植物组织培养课程为例,对高等院校中科研和教学融合进行了讨论,阐述了具体的实施方法.结果发现科研能够促进教学,帮助教师提高教学水平,有利于创新型人才的培养,取得了
【机 构】
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西南林业大学 园林园艺学院,云南 昆明 650224
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文章以植物组织培养课程为例,对高等院校中科研和教学融合进行了讨论,阐述了具体的实施方法.结果发现科研能够促进教学,帮助教师提高教学水平,有利于创新型人才的培养,取得了良好的教学效果,进而提升了高校的办学水平;同时,教学能够为科研提供新的增长点,促进科研成果的产生.总之,科研促教学、教学助科研,二者相辅相成,完全可以协同发展,科研和教学融合是值得践行的.
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