家庭教育指导相关论文
运用问卷调查法、访谈法，以H省M市230名幼儿园教师为被试，考察其家庭教育指导专业化水平，结果发现幼儿园教师家庭教育指导专业化总体......
最初正式提出于《全国家庭教育指导大纲》的家庭教育指导，是一种通过社会支持改善家长教育行为的教育过程。家庭教育指导的再强调对......
父母是孩子的第一任教师,家庭是学生的第一课堂,家庭教育对有人成长有重要的意义,然而目前部分比较年轻的父母因为没有足够的家庭......
上海市闵行区以家长、学校、教师协同并进作为家庭教育指导推进范式,开展科学适切的家庭教育指导行动,优化家庭教育指导服务网络,......
《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起正式施行。它规定了“中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作......
农村幼儿园作为农村幼儿家长接受家庭教育指导的主要机构，其在指导过程中存在组织管理不到位、教师认识不全面、指导形式单一频率低......
一次单元家庭教育指导网络服务热线采用一次单元咨询模式，强调在良好辅导关系的基础上，心理工作者运用促进问题解决导向的语言文字，把......
近年来，家庭教育问题凸显，国家层面越来越重视家庭教育。针对当前学前儿童家庭教育人才难以满足国家战略和社会需求的问题，分析学前儿......
2022年是《家庭教育促进法》落地“元年”，该法准确定位了实施家庭教育的责任主体，明确指引了家庭教育的方向，规定了提供家庭教育指导......
未成年人违法犯罪受多种因素交互影响，但在一定程度上可归咎于父母或其他监护人对子女未尽监护责任而来的“父母参与责任”。基于此......
幼儿园家庭教育指导对于促进幼儿身心健康发展有着积极的作用，而我国农村地区有大量留守儿童，幼儿园家庭教育指导并没有考虑地域的特......
随着“互联网+教育”的推进，家庭教育指导越来越多地通过网络进行，网络家庭教育指导直接影响幼儿家庭教育的质量。目前，幼儿家长在网......
家庭教育质量对幼儿的健康发展有着极为重要的影响，幼儿园家庭教育指导工作有助于家庭教育质量的提升。当前，幼儿园教师的家庭教育指......
线上家庭陪伴作为一种依托网络平台开展家庭教育指导的全新实践样态，是南京市落实“双减”要求的有力举措。通过14天高密度的对话、......
自2022年1月1日起正式施行《中华人民共和国家庭教育促进法》,此法旨在引导全社会注重家庭和家庭教育,帮助未成年人成长为德、智、......
家庭教育是奠定孩子一生幸福成长的基础性工程。家庭教育指导服务需要家长、政府、学校和社区等齐心协力、共同参与。而父母家庭教......
精准分析家庭教育指导需求是终身教育体系下实现家庭教育指导服务有效供给的必然要求。以天津市1871名中小学生家长为被试，运用有序......
由于家庭教育具私密性、非正式教育等特点，其具体教育实践活动往往面临理念缺失、方法不当、资源匮乏等困境。遵循正面管教理念，杭州......
留守儿童高质量教育是“十四五”明确提出的重点规划建设议题，关系到“教育公平和人民幸福”。本研究以实证研究为取向，通过田野调查......
