【摘 要】
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目的儿科消化不良患儿行香砂枳术丸联合保和丸治疗方案的效果分析。方法选择于2018年10月—2019年10月时间段内该院收诊并治疗的82例消化不良患儿为对象展开研究分析,参照患
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目的儿科消化不良患儿行香砂枳术丸联合保和丸治疗方案的效果分析。方法选择于2018年10月—2019年10月时间段内该院收诊并治疗的82例消化不良患儿为对象展开研究分析,参照患儿入院后病床号的奇偶性分作两组,一组41例采用保和丸疗法(对照组),另一组41例采用保和丸+香砂枳术丸疗法(治疗组),对比分析两组花儿治疗前后的症状积分以及治疗总有效率。结果治疗后症状积分:治疗组患儿的症状积分(7.12±4.01)分明显小于对照组(9.32±3.21)分,差异有统计学意义(t=2.742,P<
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摘 要：大学生是实现中华民族伟大复兴的后备军，是未来的希望。大学生生活目标教育是基于人的全面发展理论上形成与实践的，是人的全面发展理论在高校教育中的新尝试。高校教育关注的重点内容不仅仅是培养专业知识与专业技能型人才，育人成长，关注大学生身心健康与美育的培养，提高大学生的综合素质不容忽视。 关键词：大学生；生活目标；习惯养成 中图分类号： G444 文献标识码： A 文章编号： 1673-106
新课程改革要求我们要培养学生的自主学习能力,那如何提高学生的自主学习能力和语文综合素质,使学生成为课堂的主角呢？笔者想,在课堂教学中诱发学生主动学习应该是最重要的。
创办于1984年的合肥市委机关幼儿园，以先进的办园理念、过硬的师资力量、出色的保教工作，赢得了良好的社会声誉，深受当地群众的好评。2005年，市委机关幼儿园在海棠花园小区创办了海棠分园，并在2009年被评为市级一类园，2014年被评为省级一类园，展现了一流的办园水平。近年来，海棠分园高度重视家长工作，开展了家长进课堂、亲子阅读、亲子共庆元宵节、我与妈妈相约春天、快乐游戏嘉年华、亲子环保花盆制作等一
德国教育家斯普朗格认为，教育的宗旨是将人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感予以唤醒。唤醒就是唤醒学生生命中的灵性与欲求。自主合作学习方式是唤醒学生生命灵性与欲求最有效的教学理念。自主合作教学理念是新课改极力倡导的。初中音乐教学中科学合理有效地运用自主合作学习教学理念，有利于促进初中学生良好的非认知性学习品质的形成，有利于提升初中音乐教学的实效性，有利于促进学生的健康和谐发展。 开展自主合作学习
2011版《数学课程标准》明确指出了＂要让学生在数学学习中积累相应的活动经验和方法经验＂,教师在实际教学中也体验到经验的重要性。为此,教学中要关注到学生的学习细节,为他们
部编版教材初中《道德与法治》在编写理念上突出德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上;在内容上，也特别强调要强化中华优秀传统文化教育等重要内容。《易经》是一本极具有哲学智慧的古代经典之作，是中国传统文化的代表之一，其教育思想在全书之中均有所体现，六十四卦中讨论教育最为完整的一卦，主要是以蒙卦为主，对当今道德与法治的教学具有重要的借鉴意义。 《易经》蒙卦及其教育内涵 《序卦传》中指出“物生必蒙，故