【摘 要】
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目的研究留学生汉语学习APP界面的用户体验提升策略,提升汉语学习APP的用户体验。方法首先,对现有汉语学习APP的交互界面进行取样、分析,研究汉语学习APP交互界面的用户体验
【基金项目】
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天津理工大学教学基金项目(YB17-41)
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目的研究留学生汉语学习APP界面的用户体验提升策略,提升汉语学习APP的用户体验。方法首先,对现有汉语学习APP的交互界面进行取样、分析,研究汉语学习APP交互界面的用户体验现状;然后,通过文献研究、网络调查、问卷调查和用户访谈等方法,从留学生学习汉语的困难性、时间特征、实际需求、情绪特征等4个方面出发,对留学生汉语学习的相关用户特征进行分析;最后,得出留学生汉语学习APP界面的用户体验提升策略,为留学生汉语学习APP提供参考意见和评价依据。结论以策略指导下的设计实例为佐证,对设计实例进行用户测评。通过对留学生用户人群进行测试,提升策略的科学性和可行性。
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