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本文针对中部地区地方高职教育及品牌专业建设现状进行了问卷调查和个别专业访谈，据此总结出存在如下问题：高职教育品牌战略理念模糊，与办学特色相混淆；办学经费成为中部地区地方高职教育品牌发展的资本瓶颈；品牌专业设置缺少完善的制度保证，与地方经济需求存在差异；师资队伍结构的不平衡，制约了高职品牌竞争力的人才保证；实训环境的不充分影响了品牌专业的打造力度；高职教育品牌资产处于自然形成之中，缺少品牌经营意识等几个方面。