【摘 要】
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体育与智育的关系,是对立的,还是互相促进的呢?这是父母十分关心的问题。为了搞清楚这个问题,我们对中小学生做了一些测试。测试一目的:比较活动前和活动后的学习效率和记忆
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体育与智育的关系,是对立的,还是互相促进的呢?这是父母十分关心的问题。为了搞清楚这个问题,我们对中小学生做了一些测试。测试一目的:比较活动前和活动后的学习效率和记忆能力。测试对象:初中三年级五个班,共244名学生。测试方法:对学生进行英语单词翻译量的测试。
Is the relationship between physical education and intellectual education antagonistic or mutually reinforcing? This is a matter of great concern to parents. In order to clarify this issue, we did some tests on primary and secondary students. The purpose of the test is to compare the learning efficiency and memory ability before and after the activity. Test subjects: Five classes in junior high school grade three, with a total of 244 students. Test Method: Test students’ English word translations.
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