记忆能力相关论文
"中华人民共和国的成立代表着中国从此站起来了。"这句话来自于初中的历史课本。历史教师总是在说历史这门学科非常的难学,确实,......
目的 观察大黄酚对阿尔茨海默症大鼠学习、记忆能力的影响，并探讨对大鼠海马CA1区组织c-JUN氨基末端激酶（JNK）通路的调控作用。方法 7......
目的:探讨藏红花素对血管性认知障碍（VCI）大鼠学习记忆能力的影响及机制。方法:通过反复夹闭双侧颈总动脉建立VCI大鼠模型，假手术组暴......
机器翻译使用计算机算法实现不同自然语言之间的自动转换,具有很高的理论与应用研究价值。近年来,随着深度学习技术的发展,神经机......
【目的】保持平衡、维持机体的正常姿态对机体完成有效、稳定的运动极其重要。神经系统在感觉信息输入、中枢整合和运动指令输出多......
背景:运动可以改善人的认知能力,然而在小脑内的具体调控机制并不明了.有研究报道,食欲素A和学习记忆有关.目的:构建两种不同强度......
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本文论述高中化学教学中培养学生记忆能力的策略,从激发记忆兴趣、厘清记忆路线、提高记忆效率等方面,提出以投放思考问题、组织化......
目的 观察电针“百会”“肾俞”穴对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠学习记忆能力及海马CA1区GSK3β信号通路相关蛋白的影响及机制研究.......
目的：研究人参皂甙预防SAMP8小鼠学习记忆减退的作用及可能机制。方法：SPF级4-5月龄雄性SAMP8小鼠60只,随机分为快速老化对照组和人......
本文结合国内外音乐治疗在阿尔茨海默症治疗中的研究成果,证明了音乐治疗在改善语言功能、认知行为、记忆能力、患者情绪等方面的......
本文通过观察不同能量喂养8周龄C57BL/6J小鼠6个月后学习记忆能力、脑内SIRT1(Silent mating type information regulation 2 homo......
笔者在关于调心方的一系列研究基础上，针对目前国内外未见中药复方有效部位调节Aβ诱导的神经毒性作用的研究，拟环绕AD主要病理环节，......
采用生长期Wistar大鼠建立缺锌模型,采用避暗法观察了缺锌对大鼠记忆能力的影响,并分别以气相色谱法、荧光分析法、碱性羟胺法、NO......
研究对象为首都体育学院大一至大二非体育专业40名本科男生。研究方法有文献资料法；实验对比法；数理统计法：对晨跑组和普通组在4周后......
本文通过建立脑反复缺血再灌致痴呆动物模型，在避暗法和水迷宫法条件下，研究启神胶囊对模型大鼠的记忆保持能力和空间学习能力的影响......
识字教学属于语文教学的重点内容，加强识字教学需要教师结合学生的实际特点，灵活的采取不同的教学方式，激发学生的识字的兴趣，调动学生......
化学用语是学习化学的重要工具,也是初中学生学习化学遇到的难点、分化点,是学好化学的关键,因此,化学用语教学在化学教学中占有举......
随着社会的发展和新课改的实施推进,我国的英语教学更加注重了语言的"人文性",学生学习活动以游戏或竞赛为主,激发了学生主动参......
植入式广告有效性的研究多是基于变化情境,也未能深入研究观众本身的反应差异,固定植入情境和性别差异值得进一步探索.实验表明,产......
目的 探讨职业铝暴露对作业工人记忆功能的影响.方法 选取某铝厂408名作业工人,通过自行设计的基本情况调查表调查工人一般情况;采......
目的观察右美托咪定对幼鼠海马组织NR2B表达及学习记忆能力的影响。方法将80只购自河南实验动物中心的无特定病原体(SPF)级新生SD......
口译是通过理解、记忆、分析、表达将译入语转换成译出语的综合过程.在此过程中,记忆这一环节尤为重要,记忆能力对口译质量起着至......
目的探讨腹腔注射安钠咖对大鼠学习记忆能力及海马神经元形态的影响。方法36只雄性SD大鼠按随机数字表法分为3组：对照组、安钠咖小......
N-甲基-D-门冬氨酸(NMDA)受体是中枢神经系统重要的兴奋性神经递质,主要分布于大脑和脊髓等。研究发现,NMDA参与许多神经系统疾病......
思维导图能将形象思维与抽象思维很好地结合起来,调动左右脑同时运行,有助于提高学生的认知能力、学习能力、理解能力和记忆能力,......
在学习过程中,死记硬背是最原始的学习方法,死记硬背容易让充满生机活力的青少年变成“书呆子”。记忆能力对于学生们的学习生活是......
智力因素是指智力水平、认知能力、思维能力、记忆能力等,非智力因素包括兴趣、情感、习惯等,对于学习而言两者是相辅相成与互为提......
通过体外实验观察LaCl3对原代星形胶质细胞内谷氨酸-谷氨酰胺循环的影响,探讨其损害记忆的作用机制.取新生大鼠大脑皮质组织,进行......
目的 基于联想记忆表现评估经颅直流电刺激对联想记忆能力的影响,选取最优刺激靶点.方法 将15名志愿者随机分成刺激组和对照组,分......
演示实验是教师讲授化学知识的一个有力武器,也是化学教学的主要方法。为了加强演示实验,提高教学质量。本文拟就基本要求和做法,......
一次,我跟一位日本机械公司的CEO谈话,这位先生大学时参加过赛艇队。他一向认为,要想赢,艇上的8个人腰要更弯,划得要更用力,只要团......
中学历史教学肩负着传授基本知识、进行思想教育和加强能力培养三个方面的重任，而在日常教学中，教师实际重视的是传授基本知识和进行......
在生物学教学中，分析教学大纲，走出必须经常保持在记忆里的知识。根据有意识记和无意识记的特点，设计如何记住这些知识的途径，不仅能够......
在初中数学教学中,要大面积提高学生的数学成绩,其中一个重要的因素,就在于培养学生的记忆能力。如何才能有效地在数学课中培养学......
1994年高考历史命题在基本稳定的前提下,又有了一定的变化。同去年新高考试题相比,今年高考试题有以下几个显著特点: 1.单项选择......
现代汉语普通话是全国通用语言。考虑到我国方言区语言差异较大,语音的考查只要求识记而不要求拼写。正确识记汉字读音,考查的虽......
地理教学需要培养的学生能力一般是指记忆、表达、观察、思维(包括分析、综合、抽象、概括)、阅读地图(包括地图、图表、照片等)......
记忆能力是智力结构的“存储器”。人们为了在这个仓库中储存更多的知识,研究创造了各种增强记忆力的方法,歌诀记忆就是其中的一......
一、记忆类实验题这类试题大多是一些基本的实验步骤或实验器材的填充,考查考生记忆能力的。在复习时,应通过适当的方法加强记忆......
采用多种方法,增强学生对地名、地理事物的记忆能力,也能起到培养学生智能的作用。增强记忆就是要和遗忘作斗争,没有记忆就没有思......
